Comissão Própria de Avaliação – CPA
Comissão Própria de Avaliação - CPA-IFSP A Comissão Própria de Avaliação - CPA-IFSP é o órgão responsável pela implantação e desenvolvimento do Programa de Avaliação Institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo - IFSP, com as atribuições de condução dos processos de avaliação internos, de sistematização e de prestação das informações solicitadas pelo INEP. A partir da Lei Federal nº. 10.861, de 14 de abril de 2004, cada Instituição de Ensino Superior passou a ter que constituir uma Comissão Própria de Avaliação – CPA. A CPA é responsável por articular e coordenar a avaliação interna da instituição, observando as diferentes dimensões do universo acadêmico. Para tanto, a comissão é formada por diferentes membros, representantes dos vários segmentos da comunidade acadêmica e da sociedade civil organizada. A metodologia de trabalho está centrada resumidamente na aplicação de questionários (direcionados aos diferentes setores da rotina acadêmica) e na análise dos principais documentos institucionais. Os resultados das atividades avaliativas são apresentados aos órgãos colegiados superiores e ao INEP através de relatórios. É importante ressaltar que os processos de avaliação interna são fundamentais para a tomada de decisão e para a melhoria contínua da qualidade acadêmica. Visa ao desenvolvimento de uma cultura avaliativa que atenda a interesses da comunidade, já manifestados inúmeras vezes: A implantação da CPA no IFSP atendeu ao Art. 11 da Lei 10.861/2004: LEI No 10.861, DE 14 DE ABRIL DE 2004
AUTOAVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL O Programa de Avaliação Institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo - IFSP foi elaborado para atender à Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) e cria a Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES) e a Comissão Própria de Avaliação (CPA) em cada IES do Sistema Federal de Ensino. O presente Programa foi elaborado com base na Portaria MEC n° 2.051, de 9/7/2004, e nos documentos Diretrizes para a Autoavaliação das Instituições e Orientações Gerais para o Roteiro da Autoavaliação das Instituições, editados pelo INEP. O Programa de Avaliação Institucional foi implantado e desenvolvido pela Comissão Própria de Avaliação – CPA.
Diretrizes para a autoavaliação O processo de Autoavaliação deve fornecer uma visão global da instituição sob uma dupla perspectiva, segundo o documento Diretrizes para a Autoavaliação das Instituições: Objetivos Respeitada a missão institucional, ainda segundo o documento Diretrizes para a Autoavaliação das Instituições, o processo de Autoavaliação tem dois objetivos centrais: OBJETIVOS OPERACIONAIS O Programa de Avaliação Institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo - IFSP tem como principais objetivos: A avaliação interna é um processo contínuo por meio do qual a instituição constrói conhecimento sobre sua própria realidade, buscando compreender os significados do conjunto de suas atividades para melhorar a qualidade educativa e alcançar maior relevância social. Para tanto, o presente Programa de Avaliação Institucional busca sistematizar informações, analisar coletivamente os significados das realizações, desvendar formas de organização, administração e ação, identificar pontos fortes e potencialidades, bem como pontos fracos, e contribuir com estratégias de superação de problemas. Portarias da Comissão Própria de Avaliação (CPA) do Campus São João da Boa Vista
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2024
Comissão Própria de Avaliação
Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES
Art. 11. Cada instituição de ensino superior, pública ou privada, constituirá Comissão Própria de Avaliação - CPA, no prazo de 60 (sessenta) dias, a contar da publicação desta Lei, com as atribuições de condução dos processos de avaliação internos da instituição, de sistematização e de prestação das informações solicitadas pelo INEP, obedecidas as seguintes diretrizes:
I – constituição por ato do dirigente máximo da instituição de ensino superior, ou por previsão no seu próprio estatuto ou regimento, assegurada a participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade civil organizada, e vedada a composição que privilegie a maioria absoluta de um dos segmentos;
II – atuação autônoma em relação a conselhos e demais órgãos colegiados existentes na instituição de educação superior.
Auto Avaliação
Diretrizes e Objetivos
Portarias
2025
PORTARIA Nº 81/2025 - DRG/SBV/IFSP DE 23 DE OUTUBRO DE 2025
2024
PORTARIA Nº 67/2024 - DRG/SBV/IFSP DE 26 DE NOVEMBRO DE 2024
2022
PORTARIA N.º 92/2022 - CDI-SBV/DRG/SBV/IFSP, DE 30 DE SETEMBRO DE 2022
Resultados
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2023
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2022
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2021
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2020
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2019
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2018
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2023
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2022
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2021
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2020
- Relatório de Autoavaliação Institucional – 2020
- Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2020 (Geral e por cursos)
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2019
- Relatório de Autoavaliação Institucional – 2019
- Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2019 (Geral e por cursos)
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2018
- Relatório de Autoavaliação Institucional – 2018
- Relatório de Autoavaliação Institucional – Campus São João da Boa Vista
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Engenharia de Controle e Automação
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Licenciatura em Ciências Naturais: habilitação em Física
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Licenciatura em Ciências Naturais: habilitação em Química
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Tecnologia em Processos Gerenciais
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Tecnologia em Sistema para Internet
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2017
- Relatório de Autoavaliação Institucional – 2017
- Relatório de Autoavaliação Institucional – Campus São João da Boa Vista
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Engenharia de Controle e Automação
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Licenciatura em Ciências Naturais: habilitação em Física
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Licenciatura em Ciências Naturais: habilitação em Química
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Tecnologia em Processos Gerenciais
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Tecnologia em Sistema para Internet
- Resumo do Relatório de Autoavaliação Institucional – Campus São João da Boa Vista
Resultados do processo de autoavaliação institucional – 2016
- Relatório de Autoavaliação Institucional – 2016
- Relatório de Autoavaliação Institucional – Campus São João da Boa Vista
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Engenharia de Controle e Automação
- Relatório de Autoavaliação Institucional por curso – Tecnologia em Sistema para Internet
- Resumo do Relatório de Autoavaliação Institucional – Campus São João da Boa Vista

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