Campus São João da Boa Vista

Os estudantes de Licenciatura em Ciências Naturais do instituto federal acompanharam a peça: "Um sorriso para o mundo não acabar", encenada no Teatro Municipal pela Companhia inclusiva "Ser diferente", de São João da Boa Vista. A "Ser diferente" tem uma parte de seu elenco formada por atores PcD (Pessoas com Deficiência). Essa atividade foi proposta e organizada pelos docentes Lucas Labigalini Fuini e Henrique César Musetti, no âmbito da disciplina "Ciência e Educação: Metodologia e materiais didáticos" e contou com o apoio da Direção Educacional do Campus.

A peça, com duração de cerca de 1h20, tratou de temas como a preservação da natureza em diálogo com os mitos do folclore brasileiro situados no contexto contemporâneo. Formada por grande elenco, tem como diretora geral  a sanjoanense Cecília Marcondes.

Essa atividade permitiu aos estudantes ampliar e complementar a formação acadêmica do curso de Licenciatura em Ciências Naturais, considerando a possibilidade de compreender as encenações como metodologias ativas de ensino-aprendizagem. Além disso, houve o  ganho cultural,  pois puderem assistir ao trabalho que dialoga com a questão da preservação ambiental e da sustentabilidade, temas fundamentais para o curso  e para a formação ética e cidadã na atualidade. 

De acordo com a aluna do curso de Licenciatura em Ciências naturais,  Fernanda de Paula Costa, "a experiência lúdica e imersiva proporcionada pela peça “Um Sorriso para o Mundo Não Acabar” começou antes mesmo de o espetáculo iniciar. Assim que entramos no teatro, fomos recebidos por uma atmosfera acolhedora, com um jogo de luzes e cores que recriou o ambiente de uma floresta tropical. A Cia Ser Diferente nos cativou de imediato. Engana-se quem acredita que o espetáculo se dirigiu apenas ao público infantil: com interpretações marcantes, a companhia resgatou personagens do folclore brasileiro muitas vezes esquecidos desde a infância, trazendo-os de volta ao imaginário coletivo com magia, humor e um toque afetuoso de nostalgia. Para além do encanto estético, a peça também provoca reflexões profundas. 'Um Sorriso para o Mundo Não Acabar' aborda, de modo poético e acessível, temas urgentes como a ganância humana e seus impactos no meio ambiente, além da importância da inclusão de pessoas com deficiência na sociedade contemporânea".

Discentes de outros cursos (como o Técnico integrado em Informática) também participaram. O servidor e tradutor e intérprete de Libras, professor Lucas Delbello Santos, atuou como Intérprete na encenação, assegurando o caráter inclusivo do evento. Os docentes Fuini e Musetti consideraram positiva a experiência e destacaram as possibilidades formativas, intelectuais e de cidadania,  além da própria experiência de visitar o Teatro municipal de São João da Boa Vista (inaugurado em 1914), patrimônio histórico e cultural da cidade.

Acompanhe algumas fotos da apresentação!

O Instituto Federal Campus de São João da Boa Vista realizou, no dia 28/11,  o lançamento do livro Soberano Tempo, obra escrita pelos estudantes do projeto de extensão: Oficina de Criação Literária e Autopublicação. O evento reuniu familiares, amigos, servidores e membros da comunidade local em uma noite dedicada à arte,  cultura e  celebração do talento juvenil.

A publicação é resultado de meses de trabalho orientado, envolvendo estudos, escrita criativa e revisões que permitiram aos alunos explorar diferentes gêneros textuais e aprofundar suas experiências como autores. O livro reúne produções  que refletem olhares sensíveis sobre temáticas ligadas à condição humana,  abordada sob perspectivas diversas e autorais.

A programação contou com uma apresentação cultural protagonizada pelos próprios discentes do projeto, que trouxeram ao público performances musicais e artísticas, além de inspiradas leituras de trechos do livro. Após o momento artístico, receberam os convidados em uma sessão de autógrafos, marcada pela emoção e troca de experiências com os leitores.

Para encerrar, os presentes participaram de um coquetel organizado pelos membros do grupo, proporcionando um momento de integração entre comunidade, familiares e estudantes. 

O projeto de extensão Oficina de Criação Literária reforça o compromisso do Instituto Federal com o desenvolvimento integral dos estudantes, incentivando a expressão artística e o protagonismo estudantil. Com o lançamento de Soberano Tempo, o Campus reafirma seu papel como espaço de promoção da cultura e da formação cidadã.

Breve relato da monitora do Projeto -  Maria Eduarda Santos

"Queremos agradecer a todos que estiveram presentes e puderam ver de perto o que o projeto representa para cada integrante: um escape, um lugar seguro, uma terapia literária em grupo! A temporada 2025 da Oficina Literária chega ao fim, com seus próprios traços e memórias difíceis de esquecer. Entretanto, a urgência da escrita perdurará em nossos corações, sendo sempre uma ponte de conexão entre pessoas!"

Sobre o projeto

O Projeto de Extensão Oficina de Criação Literária e Autopublicação teve a sua primeira versão em 2019. Foram lançados outras obras em 2023, 2024 e 2025. O objetivo principal é incentivar a leitura e a criação literária, em seus mais diversos gêneros. A proposta é criar um espaço de troca de experiências literárias, práticas de leitura e discussão em grupo, aberto a todos os estudantes e servidores do Campus, além de convidados da comunidade.

Como forma de combater a desinformação e refutar as informações que não correspondam à verdade,  o Laletc (Laboratório de Letramento Técnico-Científico) promoveu um concurso de micro-vídeos voltado à  educação midiática nas escolas.  O público-alvo foram os estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental de escolas públicas de São João da Boa Vista. Entre os objetivos está a  divulgação e valorização de informação verdadeira nas redes sociais e outros canais online. Os alunos participantes foram  orientados a realizarem  pesquisas na internet e receberam minicurso e oficina para a produção dos microvídeos.  Uma votação online foi realizada para a escolha dos melhores, com  mostra dos finalistas, com avaliação de júri e premiação, que aconteceu no último dia 27/11, no Instituto Federal - Campus São João da Boa Vista.

Resumo da ação!

O QUE É:
O Concurso de Micro-vídeos é uma ação do Laboratório de Letramento Técnico-Científico, o Laletec, do IFSP – Campus São João da Boa Vista.

OBJETIVO:
A iniciativa  promoveu um concurso de micro-vídeos sobre temas da educação midiática, engajando estudantes na divulgação e valorização de informação verdadeira nas redes sociais, capacitando-os a identificar, avaliar, selecionar e usar fontes seguras. 

QUEM PARTICIPOU:
Participaram estudantes dos 8ºs anos do Ensino Fundamental de escolas públicas de São João da Boa Vista. (Escola Estadual Domingos Theodoro de Oliveira Azevedo e SESI)

O QUE ACONTECEU:
Os estudantes receberam formação sobre educação midiática da equipe Laletec durante o ano de 2025. Produziram micro-vídeos para combater a desinformação. Aconteceu uma votação pública entre os micro-vídeos produzidos pelos estudantes. 

?️Acesse e assista aos vídeos finalistas!

Acompanhe algumas fotos da cerimônia que reuniu estudantes, professores, familiares e convidados na noite de premiação!

A Coordenação do Curso Bacharelado em Ciência da Computação torna pública as bancas de defesa e validação de Trabalho de Conclusão de Curso dos alunos listadose convida a comunidade interna e externa para prestigiar a apresentação.

Estudantes do campus podem se inscrever para atuar como bolsistas em projetos de Indicação Geográfica, com bolsa mensal de R$ 700.

O IFSP - Campus São João da Boa Vista promoverá, no dia 4 de dezembro, o Encontro Formativo das Licenciaturas: Códigos, Experiências e Práticas Docentes, um momento de integração, reflexão e diálogo entre estudantes, docentes e convidados das diversas áreas da educação.

A programação contará com apresentações culturais da Cia. Blow the Diamond, que abrirão e encerrarão o evento. Em seguida, os participantes acompanharão a palestra “Códigos da natureza e códigos de máquina: como a Ciência traduz o futuro?”, ministrada pelo Prof. Dr. Ronaldo Marin, que discutirá as interfaces entre ciência, tecnologia e os desafios contemporâneos da formação de professores.

A atividade também abrirá espaço para o compartilhamento de experiências do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), o compartilhamento de práticas e saberes entre licenciandos.

O encontro será certificado. Para garantir a sua vaga, acesse o seguinte link:

https://suap.ifsp.edu.br/eventos/inscricao_publica/16092/

No próximo dia 2/12, às 13h, no auditório do Bloco A, os alunos do 4º ano do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, do Instituto Federal de São Paulo – Campus São João da Boa Vista, irão apresentar um projeto inovador desenvolvido durante as aulas de Prática e Desenvolvimento de Sistemas (PDS). O trabalho consiste na criação da plataforma digital “aMEI”, desenvolvida com o propósito de aproximar Microempreendedores Individuais (MEIs), a prefeitura, empresas e cidadãos.

O “aMEI” nasce como uma resposta às necessidades de empreendedores, empresas e da população, oferecendo um ambiente moderno e funcional que facilita a comunicação, a divulgação de serviços, o acesso a informações e o fortalecimento do comércio local. A iniciativa busca estimular o empreendedorismo, promovendo maior visibilidade aos MEIs e criando pontes entre o setor público e a comunidade.

Sob a orientação dos professores da área de Desenvolvimento de Sistemas, os 34 alunos trabalharam ao longo do ano letivo para desenvolver uma solução tecnológica capaz de atender às demandas do município de São João da Boa Vista e, ao mesmo tempo, ser adaptada para outras cidades interessadas em apoiar seus microempreendedores.

A comunidade acadêmica e o público em geral estão convidados a prestigiar a apresentação. Durante o evento, os discentes irão demonstrar as principais funcionalidades da plataforma e explicar como o “aMEI” pode contribuir para o desenvolvimento econômico e a integração entre empreendedores, poder público e cidadãos. A atividade será uma oportunidade para conhecer de perto o trabalho dos alunos, que demonstram na prática como a tecnologia pode impulsionar a inovação, fortalecer o empreendedorismo e aproximar a gestão pública da sociedade.

Inscreva-se por meio do link https://suap.ifsp.edu.br/eventos/inscricao_publica/16036/. Desta forma, é possível obter o certificado de participação. Além disso, a apresentação será transmitida pelo Youtube do Campus: https://www.youtube.com/ifspsbv

No próximo dia 2/12, ocorre o lançamento da Coleção Pocket Books aCOMTECe Modalidades de Ensino  no auditório do Bloco A, do IFSP-Campus São João da Boa Vista,  às 19h30. Será também transmitido online pelo Canal do YouTube https://www.youtube.com/live/p2MwiA1CSJg. 

A Coleção Pocket Books aCOMTECe Modalidades de Ensino – Educação Científica é Mosaico tem o objetivo de promover a compreensão da educação científica como processo que integra ciência, tecnologia, linguagens, cultura e trabalho.

Escrevemos, para educadores e educandos, uma coleção de cinco livros: Educação Profissional e Tecnológica, Educação a Distância, Educação Especial Inclusiva, Educação Corporativa e Educação em Espaços não-formais. Cada capítulo contém uma introdução ao tema, considerações teóricas, orientações de como colocar em prática, com uma lista de ferramentas, relatos, exemplos e sugestões de materiais, além de referências consultadas.

Evento destacou sustentabilidade, agregação de valor e identidade territorial do café

O Instituto Federal de São Paulo - Campus São João participou, no dia 12/11, do seminário: “Sustentabilidade e Agregação de Valor na Cadeia do Café”, realizado na sede da Federação da Agricultura e Pecuária do Estado de São Paulo (FAESP). O encontro reuniu produtores, lideranças rurais, pesquisadores, especialistas do setor e representantes da Aliança Internacional das Mulheres do Café (IWCA) de diferentes países.

A programação abordou temas como sustentabilidade, bioeconomia, identidade territorial, certificações, agregação de valor e o papel da agricultura familiar na produção de cafés especiais. Segundo matéria publicada pela FAESP, o seminário reforçou também o protagonismo feminino na cafeicultura, com relatos e experiências de produtoras de diversos países.

O painel dedicado às Indicações Geográficas (IGs) discutiu a relevância da reputação territorial, da diferenciação por origem e das estratégias de fortalecimento das cadeias produtivas. O servidor João Paulo Pereira, do Campus São João da Boa Vista,  participou das discussões apresentando um panorama geral sobre ações e estudos relacionados às IGs desenvolvidas em projetos do Instituto, envolvendo atividades de pesquisa aplicada, extensão, diagnóstico territorial e caracterização de regiões produtoras.

A cobertura oficial da FAESP destacou a importância da integração entre instituições de ensino, pesquisa, entidades do setor e produtores rurais na construção de caminhos sustentáveis para a cafeicultura paulista.

A matéria completa da FAESP pode ser acessada em: https://faespsenar.com.br/seminario-reforca-presenca-feminina-na-cafeicultura/

Os alunos bolsistas vinculados ao Escritório do Café do IFSP – Campus São João da Boa Vista participaram, entre os dias 06 e 08 de novembro de 2025, do III SECITEM – Simpósio de Educação, Ciência e Tecnologia da Mantiqueira, evento que reúne instituições de ensino, pesquisadores e atores regionais envolvidos em projetos de inovação e desenvolvimento territorial.

A participação dos estudantes integra as ações do projeto “Impulsionamento da Região Vulcânica”, fruto de um acordo de cooperação estabelecido entre o IFSP – São João da Boa Vista, o IFSULDEMINAS – Campus Poços de Caldas e a Associação dos Produtores de Café da Região Vulcânica, com foco na valorização do território e na promoção de iniciativas de pesquisa aplicada.

Foram apresentados dois trabalhos:

• “Mulheres na Cafeicultura da Região Vulcânica: valorização e fortalecimento por meio de narrativas audiovisuais”, desenvolvido e apresentado pelos bolsistas João Davi de Oliveira Cunha e Luis Othávio Doval Apolinário. O estudo destaca a produção de vídeos com produtoras de café da região, ressaltando o protagonismo feminino na atividade cafeeira e a importância das narrativas audiovisuais como estratégia de valorização territorial.

• “Desenvolvimento de Plataforma Digital para Promoção do Turismo Sustentável na Região Vulcânica”, produzido e apresentado pelo bolsista Thiago Laranjeira Maciel. O projeto descreve a criação de uma plataforma digital para integrar produtores, propriedades e atrativos locais, promovendo o agriturismo e fortalecendo a identidade territorial por meio de soluções tecnológicas.

Os trabalhos foram orientados pelo servidor João Paulo Pereira, e a presença dos discentes no Simpósio reafirma o compromisso do IFSP - Campus São João com a pesquisa aplicada, a formação acadêmica em extensão e inovação e o fortalecimento do desenvolvimento sustentável da Região Vulcânica.

O IFSP - Campus São João da Boa Vista  realiza, em novembro de 2025, mais uma edição da Semana da Pluralidade e do Multiculturalismo, que neste ano traz como subtema: “Território, Saberes e Vozes”. A proposta é criar espaços de escuta, convivência e reflexão sobre as diferentes presenças que compõem o cotidiano do campus, valorizando saberes indígenas, afro-brasileiros, populares e acadêmicos em diálogo.

Abertura

Dia 17/11/2025

A abertura oficial da Semana acontece no auditório do Bloco A, com participação do Mestrando Pedro Manuel da Silva Santos, pesquisador da temática indígena na UFSCar e representante indígena convidado. A atividade é destinada a todas as turmas e marca o início das discussões sobre território, memória, pertencimento e luta por direitos dos povos originários.

Na fala de abertura, a expectativa é evidenciar como as experiências de vida em diferentes territórios – aldeias, bairros, cidades, quilombos, comunidades rurais – produzem saberes e vozes que, muitas vezes, são silenciados, mas que têm lugar central na construção de uma educação pública democrática.

Educação antirracista em pauta

A programação conta também com a palestra “Para uma educação antirracista”, com a Profa. Dra. Suelen Girote e convidada, a ser realizada no auditório do Bloco C, com participação confirmada de todas as turmas do período noturno. A proposta é discutir práticas e políticas educacionais comprometidas com o enfrentamento do racismo, da discriminação e das desigualdades, fortalecendo uma cultura escolar de respeito, equidade e justiça social.

Dia 18/11/2025

Oficinas “Histórias e Memórias” com o Museu da Pessoa

Em parceria com o Museu da Pessoa, a Semana promove a oficina “Histórias e Memórias”, com mediação da pedagoga Regina Mazeo, convidando estudantes a registrar suas trajetórias, experiências de estudo, trabalho, família, migração e pertencimento.

A proposta das oficinas é mostrar que cada pessoa é portadora de saberes singulares e que a escola pode ser também um espaço de preservação de memórias e de construção de acervos coletivos.

Dispositivos culturais: Tenda de Karaokê Temático e Instalação Permanente

Durante toda a Semana, os intervalos contam com dispositivos culturais pensados para aproximar arte, música e reflexão:

• Tenda de Karaokê Temático – Bloco A (intervalos da manhã e da tarde)
  A tenda traz um repertório com músicas e gêneros sugeridos pela comissão, contemplando diversidade de estilos:
  
  
  • música indígena contemporânea;
    
    
  • samba;
    
    
  • hip-hop;
    
    
  • funk consciente;
    
    
  • MPB de matrizes afro-brasileiras;
    
    
  • rap feminino, entre outros.
    
    
• A atividade conta com:
  
  
  • mediação de 1 servidor(a) + 2 monitores (as) discentes por intervalo, para acolhimento, organização da fila e breve contextualização de cada bloco musical;
  • curadoria de playlist (Monitor de Arte: Gustavo Cunha) 

• Instalação Permanente (durante toda a Semana)
  No espaço expositivo, painéisapresentam:
  
  
  • referências a artistas, escritores e grupos musicais;
  • descrição do gênero e de seu contexto histórico-social;

Dia 19/11/2025

Encerramento

Interação e confraternização

Esse conjunto de ações transforma o Campus-SBV em um grande espaço de circulação de vozes, sons e narrativas, abrindo caminhos para que estudantes se reconheçam e se vejam representados nos conteúdos que circulam na instituição. A Semana da Pluralidade e do Multiculturalismo – “Território, Saberes e Vozes” reafirma o compromisso do IFSP–SBV com uma educação pública, que reconhece a diversidade como riqueza e aposta na potência das vozes estudantis, docentes e técnico-administrativas para construir uma escola mais justa, crítica e acolhedora.

No dia 28/11, às 19h30, no auditório do Bloco C, do Campus São João, acontece a noite de autógrafos do livro "Soberano tempo",  resultado da participação de alunos e alunas no Projeto de Extensão "Oficina de Criação Literária e Autopublicação", coordenado pelo professor André Plez e pela monitora Maria Eduarda Santos.

No evento, os escritores poderão deixar mensagens e autógrafos nas obras. E, o mais importante: os compradores receberão os seus exemplares. Além disso, haverá sessões musicais com estudantes e servidores. Uma noite inesquecível para celebrar a arte e a literatura.

O Projeto de Extensão reúne discentes do Campus  São João da Boa Vista, além de convidados externos, fomentando o gosto pela leitura e pela criação literária, privilegiando os gêneros conto e poema.

Nesta quarta,  12/11, os cursos de Licenciatura do IFSP - São João da Boa Vista promovem, no Auditório do Bloco A, às 19h30, uma mesa redonda  com o tema: "Cuidar, Educar e Investigar: a ciência na primeira infância". O evento é um desdobramento do projeto de extensão “Formação em diálogo: práticas interdisciplinares de ciência e arte na Educação Infantil”, realizado em 2024, em parceria com professoras da EMEB Maria José Lopes, da rede municipal de Educação.

A atividade será realizada com a participação de professoras da Educação Infantil e da coordenadora Glaziela Aparecida Franco. Também haverá a participação de alunas e alunos do curso de Ciências da Natureza, do Campus de São João  e dos docentes organizadores: Fabiana Mariano e Elias Mendes de Oliveira. A intenção  é promover a reflexão sobre a abordagem dos conteúdos das Ciências Naturais na Educação Infantil, considerando a formação inicial dos graduandos do IFSP, em diálogo com profissionais que trabalham neste nível de ensino.

Considera-se a importância da formação integral da pessoa humana no processo educativo e, para isso, entende-se que é necessário a formação continuada dos profissionais que lidam com a primeira infância na área de ciência, em um caminho onde o debate e a troca sobre as múltiplas possibilidades da formação e da prática docente e da pesquisa estejam presentes.

O encontro será certificado e as inscrições podem ser realizadas no link: https://suap.ifsp.edu.br/eventos/inscricao_publica/15742

Entre os dias 5 e 8 de novembro de 2025, os alunos Adriano César de Sousa Pereira (Bacharelado em Engenharia de Controle e Automação do IFSP-SBV) e Thiago Bortolucci (Bacharelado em Engenharia Eletrônica do IFSP-SPO), participaram da "Latin American Space Challenge 2025" (LASC), que é a segunda maior competição de foguetes do mundo.

Os alunos do Instituto Federal desenvolveram um satélite acadêmico de categoria "Cansat" como carga útil de um foguete de 1km de apogeu, produzido por discentes da equipe "VORTEX Rocket Design",  da UNESP de São João da Boa Vista. O objetivo principal do Cansat foi de validar um subsistema de potência para satélite, baseado em baterias de íon de sódio, também de desenvolvimento próprio, e teve como objetivo secundário validar um algoritmo de navegação inercial tolerante a falhas. Os alunos do IFSP também tiveram um papel importante ao auxiliar a equipe VORTEX com a placa de aviônica do foguete.

O projeto do Cansat teve como patrocinador principal a ST Microelectronics, e recursos próprios dos estudantes, bem como equipamentos de laboratório e espaço físico do IFSP e UNESP de São João e IFSP São Paulo.

Saiba mais sobre os projetos!

- LinkedIn VORTEX: https://www.linkedin.com/company/vortex-rocket-design/

- Instagram VORTEX: https://www.instagram.com/vortexrocketdesign?igsh=MWpqZzk4dnJxNXAyZQ== 

Nos dias 22 e 29 de outubro e 5 de novembro, os alunos do módulo 4 do curso de Tecnologia em Processos Gerenciais realizaram o III Workshop de Agronegócios, uma iniciativa da disciplina Tópicos Especiais em Gestão, ministrada pelo professor Dr. Gilson Rogério Marcomini. O evento foi marcado por uma rica troca de conhecimentos, reflexões estratégicas e integração entre estudantes, professores e convidados, consolidando-se como um espaço de aprendizado prático e interdisciplinar.

O workshop foi dividido em três encontros temáticos, cada um com palestras, debates e apresentações voltadas para os principais desafios e oportunidades do setor agropecuário. Os temas abordados foram:

• Inovação e Tecnologia no Agronegócio
• Sustentabilidade e ESG no Agronegócio
• Comercialização e Cadeia de Valor no Agronegócio
• Políticas Públicas e o Impacto na Gestão do Agronegócio
• Mercado Futuro e Estratégias de Comercialização
• Gestão de Pessoas e Sucessão Familiar no Campo

Cada dia contou com a presença de especialistas convidados, que compartilharam experiências e perspectivas sobre o futuro do agronegócio brasileiro, especialmente no contexto da região da Baixa Mogiana e do Sul de Minas, reconhecidas pela produção de café de alta qualidade e pela adoção crescente de práticas sustentáveis.

Além do conteúdo técnico e estratégico, o III Workshop  proporcionou momentos de confraternização e networking, com a realização de um coffee break especial em cada dia, valorizando os produtos locais e fortalecendo o espírito de comunidade acadêmica. A iniciativa reforça o compromisso do curso de Tecnologia em Processos Gerenciais com a formação de profissionais preparados para atuar com excelência na gestão do agronegócio, promovendo inovação, responsabilidade socioambiental e visão estratégica.

Nos dias 29, 30/10 e 06/11 foram realizadas aulas de revisão da área de Ciências Humanas e suas Tecnologias (História e Geografia) para o estudantes que participarão do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM),  que ocorrerá nos dias 09  e 16/11. No primeira dia serão cobrados conteúdos das áreas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (+ Redação) e Ciências Humanas e suas tecnologias. No segundo dia, Matemática e suas tecnologias e Ciência da natureza e suas tecnologias. Realizado desde 1998 e sob o formato atual desde 2017, o Enem é um dos maiores exames de ingresso para o ensino superior do mundo e o principal meio de entrada para o ensino superior público e privado no país.

As aulas foram organizadas e ministradas pelos docentes Suelen Girotte do Prado e Lucas Labigalini Fuini e contaram com a presença de alunos dos 4º, 3º. e 2º. anos, dos cursos Técnico integrados de Informática e Eletrônica, bem como de outros cursos. Foram baseadas em metodologias dinâmicas e formas interativas de resolução de questões, com explicações contextualizadas sobre o estilo da prova,  trazendo um panorama sobre o conteúdo cobrado e estratégias para escolha da alternativa correta.